*Faradje : « Les maths ne sont pas réservées aux génies » dixit Madrakele Elonga Moïse à l’occasion de la Journée internationale des mathématiques*

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À l’occasion de la célébration de la Journée internationale des mathématiques, ce 14 mars, Monsieur Madrakele Elonga Moïse a adressé un message fort aux élèves, particulièrement à ceux de la 8ᵉ année, les invitant à dépasser la peur souvent associée aux mathématiques. Pour lui, l’idée selon laquelle cette discipline serait réservée uniquement aux personnes « exceptionnellement intelligentes » constitue un préjugé qui freine l’ambition de nombreux apprenants. Il estime que chaque élève peut réussir en mathématiques à condition de faire preuve de motivation, de patience et d’un engagement régulier dans l’apprentissage.

Dans son intervention, il a rappelé que les mathématiques occupent une place importante dans le système éducatif, car elles permettent de développer l’esprit logique, la capacité d’analyse et le sens de la rigueur. Toutefois, il reconnaît que cette matière est souvent perçue comme difficile par plusieurs élèves, notamment en raison de la complexité de certains concepts et des exercices qui demandent beaucoup de concentration. Selon lui, ces difficultés ne devraient pourtant pas constituer un obstacle définitif pour les jeunes qui souhaitent s’y engager.

Monsieur Madrakele Elonga Moïse a également insisté sur la peur de l’échec qui pousse certains apprenants à éviter les filières scientifiques. Les mathématiques exigent des raisonnements précis et des calculs rigoureux, ce qui peut créer du stress chez ceux qui redoutent les mauvaises notes. À cela s’ajoute parfois un manque d’intérêt pour les chiffres et les équations, certains élèves préférant naturellement les matières littéraires. Pour lui, il est essentiel que les enseignants et les parents encouragent les élèves à persévérer plutôt que de se décourager face aux premières difficultés.

Dans un message relayé notamment par le média independentnews.cd, il a tenu à déconstruire les stéréotypes persistants dans le milieu scolaire. « Les mathématiques ne sont pas réservées aux génies », a-t-il déclaré, précisant que la réussite dans cette discipline dépend avant tout de la pratique régulière, de la curiosité intellectuelle et de la persévérance. Il encourage ainsi les apprenants à croire en leurs capacités et à ne pas se laisser influencer par des idées reçues qui limitent leur potentiel.

Malgré les défis que représente parfois cette filière, Monsieur Madrakele Elonga Moïse rappelle que l’option mathématiques ouvre la voie à de nombreuses opportunités professionnelles. Les élèves qui s’y orientent peuvent envisager des carrières variées, notamment dans les domaines de l’ingénierie, de l’informatique, de l’économie, de la statistique ou encore de l’enseignement. À cet effet, il invite particulièrement les élèves de la 8ᵉ année à envisager l’option math-physique et à poursuivre leurs études jusqu’au niveau supérieur afin de contribuer, à terme, au développement scientifique et technologique de leurs communautés.

Innocent VUDRI

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