*Haut-Uélé 1 : Formation de six jours ( du 16 au 21 février) à Isiro sous l’impulsion de l’IPP Paul NKUNAYABO MITANDA pour renforcer l’enseignement de français et d’anglais*
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Une session de formation de six jours débute ce lundi 16 février 2026 à Isiro au bénéfice des enseignants de français et d’anglais de la province éducationnelle Haut-Uélé 1. Initiée par l’Inspection principale provinciale, cette activité vise à consolider les compétences pédagogiques des enseignants afin d’améliorer la préparation des élèves aux épreuves orales, devenues déterminantes dans le processus d’évaluation scolaire.
Selon l’Inspecteur Principal Provincial (IPP), Paul NKUNAYABO MITANDA, cette formation répond à un besoin réel d’harmonisation des pratiques pédagogiques et d’amélioration des méthodes d’évaluation.
« Il est essentiel que nos enseignants disposent d’outils adaptés pour encadrer efficacement les élèves, notamment dans les épreuves orales de français et d’anglais », a-t-il souligné.
La formation sera organisée de manière différenciée : deux jours seront consacrés aux enseignants de français (section francophone) et quatre jours à ceux d’anglais (section anglophone). Ce calendrier tient compte des spécificités pédagogiques propres à chaque discipline. Les participants travailleront notamment sur l’élaboration de questionnaires adaptés aux exigences des épreuves orales, en mettant l’accent sur la compréhension, l’expression, la prononciation et la structuration des idées.
Au-delà de l’aspect technique, cette initiative s’inscrit dans une vision plus large d’amélioration de la qualité de l’enseignement dans la province éducationnelle Haut-Uélé 1. Elle vise à doter les enseignants d’outils modernes et harmonisés, capables de mieux préparer les élèves aux exigences académiques nationales et de renforcer leur confiance lors des évaluations.
Dans une déclaration relayée par independentnews.cd, l’IPP a lancé un appel à la mobilisation générale des enseignants de français et d’anglais des écoles d’Isiro. Il a également exhorté les chefs d’établissement à faciliter la participation de leurs enseignants afin d’assurer le succès de cette activité pédagogique jugée prioritaire pour l’année scolaire en cours.
Par ailleurs, la dynamique éducative dans la province s’est illustrée récemment par le lancement officiel des Épreuves Préliminaires à Isiro. La cérémonie a été présidée par le Ministre Provincial de l’EDU-NC, Didier MEDUAMA YOLO, au nom du Gouverneur de province. Plusieurs autorités éducatives et administratives ont pris part à cet événement, notamment les membres du comité provincial, les candidats ainsi que des représentants du comité provincial de sécurité.
Le PROVED intérimaire et l’IPP Paul NKUNAYABO MITANDA ont tour à tour encouragé les élèves et salué l’implication des partenaires éducatifs. Ils ont insisté sur la nécessité de maintenir la rigueur, la discipline et l’engagement collectif pour garantir la crédibilité du système éducatif provincial.
À travers ces différentes actions, la province éducationnelle Haut-Uélé 1 confirme sa volonté de hisser le niveau de l’enseignement et de placer la formation continue des enseignants au cœur de sa stratégie. Cette session de six jours apparaît ainsi comme une étape décisive vers une école plus performante, mieux structurée et tournée vers l’excellence.
Innocent VUDRI
